"Я беден, я несчастен, я хуже всех живу!"-
Так, многие, сказав, закончили судьбу.
А лучше бы подумали, что даже их сосед,
На много много сотен, имеет больше бед!
Подумали о людях, которых дом не ждёт,
А сколько в плен захваченных детей и матерей,
Иль водкой одураченых- Вот их и пожалей!
Ты всё же человек судьбой не дорожишь,
И с жизнью ты покончить рукою не дрожишь.
Ах, если б посвятил себя бы ты Христу,
То сколько было б спашихся на твоём счету.
Но ты стоишь уныло, повесив гордо нос,
И не понятно мне, чего то жизни ждёшь,
Разносишь ты печально о горе своём весть,
Но ведь на етом свете - ПОХУЖЕ ГОРЕ ЕСТь!
21.12.98
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Хорошее стихотворение, открывающее простую истину, что вокруг много горя и слез. Действительно, нам надо видеть беды других и помогать. Желаю Вам успехов в творчестве1 Комментарий автора: ogromnoe spasibo za otzyv ochenj prijatno....Budjte blagoslavenny
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
